Indicadores de logro Ciencias Sociales Grado Septimo Primer Trimestre

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Área de Ciencias Sociales Grado 7°

Docente Edwin Toro

PERÍODO

APRENDIZAJES

METODOLOGÍA

FORMAS DE EVALUACIÓN

LOGROS

 

 

 

GRADO SEPTIMO

 

 

 

1° TRIMESTRE

 

1. Transición de la edad antigua a la edad media.          2. Concepto de Región.                3. Regiones naturales de Colombia 

4. ¿por qué la caída del imperio romano no significo el fin de la civilización, sino el inicio de una nueva forma de organización política, social y cultural en Europa?

 

Contextualización

 

Trabajo individual y colaborativo sobre lecturas y talleres, y uso de TIC.

 

Explicación y retroalimentación del profesor.

Los procedimientos de evaluación irán en consonancia con el SIE (Sistema Institucional de Evaluación) y con los objetivos generales y específicos que pretende alcanzar esta área. La evaluación se efectuará a partir de los siguientes conceptos orientadores: Cognitivo, Procedimental, Actitudinal, la Autoevaluación, la coevaluación y la Heteroevaluación. Por medio de diferentes actividades vincular la cotidianidad del hogar; haciendo partícipe a la familia.

COGNITIVO: 

1. Identifica los diferentes procesos que caracterizaron la transición de la edad antigua a la edad media.  

2. Reconoce el concepto de región y los componentes que la conforman.

 

ACTITUDINAL:

Participa de manera responsable en las actividades propuestas para la clase


PROCEDIMENTAL:    Realiza las diferentes acciones que le permitan alcanzar la competencia propia del proceso.

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