Indicadores de logro Ciencias Sociales Grado Noveno Segundo Trimestre
Área de Ciencias
Sociales Grado 9°
Docente: Edwin Toro
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PERÍODO |
APRENDIZAJES |
METODOLOGÍA |
FORMAS
DE EVALUACIÓN |
LOGROS |
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GRADO
NOVENO II
TRIMESTRE |
1.Segunda
Guerra Mundial 2. Guerra fría y nuevo orden Mundial. 3.Organizaciones
internacionales. 4. ¿de
qué manera los conflictos y decisiones surgidos durante la segunda guerra
mundial influyeron en la guerra fría y siguen impactando la forma en que el
mundo se organiza geográfica, política, económica y socialmente en la actualidad? |
- Contextualización Trabajo individual y
colaborativo sobre lecturas y talleres, y uso de TIC. Explicación y retroalimentación del
profesor. |
Los procedimientos de
evaluación irán en consonancia con el SIE (Sistema Institucional de
Evaluación) y con los objetivos generales y específicos que pretende alcanzar
esta área. La evaluación se efectuará a partir de los siguientes conceptos
orientadores: Cognitivo, Procedimental, Actitudinal, la Autoevaluación, la
coevaluación y la Heteroevaluación. Por medio de diferentes actividades
vincular la cotidianidad del hogar; haciendo partícipe a la familia. |
COGNITIVO: 1.Interpretar y analizar los conflictos económicos y políticos del mundo durante la segunda mitad el siglo XX. 2.Reconoce algunos Movimientos
sociales afrocolombianos y la lucha por sus derechos y sus territorios. ACTITUDINAL: Participa de manera responsable en las
actividades propuestas tanto individuales como grupales para el desarrollo de
la clase. PROCEDIMENTAL: Realiza consultas y exposiciones individuales y
grupales para comprender la dinámica de un mundo globalizado. |
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