Plan de Mejoramiento área de Ciencias Políticas y Económicas Grado 10° Primer Trimestre

Plan de Mejoramiento área de Ciencias Políticas y Económicas Grado 10°

Docente: Edwin Toro

El trabajo tiene un valor del 60%, y la sustentación escrita el 40%.

 

Actividades para realizar.


1. Tenga en cuenta la siguiente ficha:

MICROECONOMIA

IMAGEN:

QUE ES: Teoría encargada de estudiar los pequeños grupos económicos.

FUNCIÓN:  Regula los precios y los movimientos económicos a pequeña y Mediana escala.

INFLUENCIA: Afecta el mercado por su tendencia a estabilizar los precios.

EJEMPLO COTIDIANO: La compra de onces en el colegio vs en la tienda cerca a mi casa.


Teniendo en cuenta la ficha anterior realice las fichas de los siguientes conceptos:

 Economía, Política, Mercado, oferta, demanda, inflación, deflación. 

 

2. Realice un gráfico (Mapa Mental) sobre los conceptos que se encuentran en la lista de abajo a su vez las flechas que conectan los conceptos tengan una palabra de enlace:

·         inflación

·         mercado

·         bienes de consumo

·         escasez

·         servicios

·         oferta

·         demanda

3. Completar el siguiente cuadro comparativo

 

Sector económico

¿Qué es?

Cuales actividades se

Presentan en el sector

Importancia

Escribe una empresa o entidad en Colombia que represente cada sector.

Sector primario

 

 

 

 

Sector secundario

 

 

 

 

Sector terciario

 

 

 

 

Sector cuaternario

 

 

 

 

 

4. Análisis de Precios en el Entorno Local

Selecciona 10 productos básicos de la canasta familiar (ejemplo: arroz, huevos, leche, papa y aceite). Debes comparar el precio de estos 10 productos en dos lugares diferentes de su barrio o localidad en Bogotá (ejemplo: una tienda de barrio frente a un supermercado de cadena o una plaza de mercado como Paloquemao o el Restrepo). Debes tener evidencia fotográfica de los precios de los productos o los tiques de compra de estos.

Con esta información realizar un cuadro comparativo hecho a mano donde registre:

·         Nombre del producto y cantidad (ej. Arroz 1kg).

·         Precio en el Lugar A vs. Precio en el Lugar B.

·         Diferencia en pesos.

Y Responder: ¿Por qué crees que existen estas diferencias de precios? Relaciona tu respuesta con los conceptos de mercado y oferta.

5. Investiga en un periódico físico o virtual, cuál ha sido el comportamiento de la inflación en Colombia en lo que va del año (2026). Escribe un párrafo explicando dos razones por las cuales algunos alimentos han subido de precio y cómo esto se relaciona con los conceptos de oferta y demanda.

6. Dibuja una caricatura política o una historieta de 6 viñetas donde representes cómo el Estado intenta "frenar" la inflación para que no afecte tanto a las familias de menores ingresos.

 

Nota: 

·   Cualquier pregunta o inquietud respecto al trabajo en las horas de clase las solucionaremos.

·         La fecha máxima de entrega será el día __________ de junio.

·         Con la entrega del trabajo se programará la sustentación de este.

·       Entregar el trabajo en un sobre de manila marcado. 


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