Plan de Mejoramiento - Ciencias Sociales (Grado 9°) II Trimestre

Plan de Mejoramiento - Ciencias Sociales (Grado 9°)

Docente: Edwin Toro

Valor del trabajo: 60% | Sustentación escrita: 40%

ACTIVIDAD 1: Segunda Guerra Mundial y el Fin de una Era

Lee el siguiente texto y resuelve en hojas examen las preguntas:

A. Del Tratado de Versalles a la Segunda Guerra Mundial (1939-1945)

El fin de la Gran Guerra en 1919 dejó un escenario de inestabilidad en Europa. Las duras sanciones del Tratado de Versalles a Alemania, sumadas a la crisis económica de 1929, facilitaron el ascenso de regímenes totalitarios (el nazismo en Alemania y el fascismo en Italia). Estos gobiernos basaron su política en el ultranacionalismo, el control del Estado sobre el individuo y la expansión territorial agresiva, lo que detonó la Segunda Guerra Mundial en 1939. El conflicto enfrentó a los Aliados (EE. UU., Unión Soviética, Gran Bretaña, Francia) contra las potencias del Eje (Alemania, Italia, Japón).

B. Impacto y Consecuencias Globales

La guerra dejó más de 60 millones de muertos, la devastación del continente europeo y del este asiático, y reveló al mundo atrocidades como el Holocausto y el uso de las bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki. En 1945, las potencias vencedoras decidieron crear la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo de prevenir futuros enfrentamientos globales, promover los Derechos Humanos y mantener la paz y la seguridad internacional.

RESUELVE:

  1. Elabora un cuadro comparativo sobre la Segunda Guerra Mundial identificando: Causas políticas, Bloques o alianzas enfrentadas, Hechos determinantes (ej. Holocausto, Bombas atómicas) y Consecuencias directas.

  2. Realiza un dibujo o caricatura representativa para cada uno de estos 3 momentos:

    • El ascenso del fascismo/nazismo.

    • El impacto de la Segunda Guerra Mundial.

    • La fundación de la ONU.

  3. Análisis Crítico: ¿Por qué la crisis económica de 1929 y el resentimiento por el Tratado de Versalles facilitaron que la población europea apoyara a líderes autoritarios o dictadores? Explica tu respuesta en mínimo 5 líneas.

  4. Define con tus palabras qué es la ONU y explica cuál es su función principal en la geopolítica actual.

ACTIVIDAD 2: La Guerra Fría y el Mundo Bipolar

Lee el siguiente texto y resuelve:

La Guerra Fría (1945-1989)

Tras el fin de la Segunda Guerra Mundial, el mundo se dividió en dos grandes bloques enfrentados ideológica, política y económicamente, dando lugar al sistema bipolar:

  • Bloque Occidental (Capitalista): Liderado por Estados Unidos, promovía la economía de libre mercado y las democracias liberales. Creó la alianza militar OTAN.

  • Bloque Oriental (Comunista): Liderado por la Unión Soviética (URSS), promovía la economía planificada y el control del Estado. Creó la alianza militar Pacto de Varsovia.

Aunque nunca existió un enfrentamiento armado directo entre Estados Unidos y la URSS (debido a la amenaza de destrucción mutua por el armamento nuclear), la rivalidad se manifestó en conflictos indirectos alrededor del mundo (como la Guerra de Corea, la Guerra de Vietnam y la Crisis de los Misiles en Cuba), así como en la carrera espacial y la propaganda ideológica.

RESUELVE:

  1. Realiza un Friso plegable (mínimo 4 caras) titulado "La Guerra Fría: Un Mundo Dividido", donde ilustres con dibujos y breves explicaciones:

    • Cara 1: La división del mundo en dos bloques (Capitalismo vs. Comunismo / EE. UU. vs. URSS).

    • Cara 2: La Carrera Armamentista y la amenaza de la bomba atómica.

    • Cara 3: La Carrera Espacial (La llegada a la Luna y el avance tecnológico).

    • Cara 4: La Caída del Muro de Berlín (1989) y el fin de la Unión Soviética.

  2. Cuadro Comparativo: En la hoja examen, compara los modelos económicos y políticos de Estados Unidos (Capitalismo) y la Unión Soviética (Comunismo).

ACTIVIDAD 3: Folleto – El Nuevo Orden Mundial y las Organizaciones Internacionales

  1. Diseño de Folleto: Realiza un Folleto Informativo/Geopolítico sobre "El Nuevo Orden Mundial y la Gobernanza Global":

    • Portada: Título creativo y un dibujo alusivo al mapa global o a las organizaciones internacionales.

    • Sección 1 (El Nuevo Orden Mundial): Explica brevemente qué pasó tras la caída de la Unión Soviética (el paso de un mundo bipolar a un mundo unipolar/multipolar con nuevas potencias).

    • Sección 2 (La ONU y los Derechos Humanos): Describe la estructura de la ONU, la Declaración Universal de los Derechos Humanos y su importancia para el mundo.

    • Sección 3 (Otras Organizaciones Internacionales): Define e ilustra la función de al menos dos de las siguientes organizaciones: Organización Mundial del Comercio (OMC), Fondo Monetario Internacional (FMI), OTAN, o la Corte Penal Internacional (CPI).

    •    Sección 4 (Reflexión): ¿Crees que las organizaciones internacionales de hoy en día son       efectivas para detener las guerras actuales en el mundo? ¿Por qué?

Nota:

  • Cualquier pregunta o inquietud respecto al trabajo se solucionará en las horas de clase.

  • La fecha máxima de entrega será el 02 de Octubre.

  • Con la entrega del trabajo se programará la sustentación escrita.

  • Presentación: Entregar en una carpeta o sobre de manila marcado, con las respuestas en hojas examen cuadriculadas, más el friso y el folleto.

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